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張世傑
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這個事件不是政治事件

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1和外在世界平衡交流,調整自己,適應外在的溫度和改變。心是自由自在的,能夠找到內外的平衡。
2 自己有決定快樂幸福的能力,面對外在的評價。

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有時您是否發現,不是小孩表現不好,而是大人前晚沒睡好。
不知道父母或老師是否有這種經驗,當自己身心狀況很好的時候,看頑皮的小孩常覺得他們有活力又很可愛,但是當自己前一天沒睡好或是心情很差的時候,同樣看頑皮的小孩,卻沒有耐心發脾氣,其實教養成功的關鍵不是觀念和方法,最重要的是大人的身心能量。
 
知道教養觀念 但做不到
有些家長很認真的聽親職講座或是看親職文章,在學習過程中大受啟發並痛定思痛,下定決心回家要好好改變對小孩的教養方法,前幾天還是很有耐心,但是過沒幾天,又回到自己的慣性責罵處罰小孩,事後又陷入自責愧疚中。其實這種家長是非常值得嘉許的,因為教育要成功一定是從家庭開始,家庭教育要成功一定要從父母的改變開始,他們認真的學習是對的,如果能學習到教養的最核心的理念更能改變自己。
 
調養好身體 自然有耐心
我們都知道要對小孩有耐心,自己要做好身教,但是在事件發生的當下,我們的情緒常失控,被小孩的情緒拖著走,這不能只怪小孩,其實這和大人身心能量不足很有關係,大家都知道適當的運動可以提高壓力閾值,讓人自然更能面對壓力,也知道充足的睡眠和健康的飲食可以讓人情緒穩定,所以把自己的身體調養好才是親職教育成功的第一步,一個不健康的大人很難不會將情緒發洩在小孩身上,所以調身體比教養方法更重要,大人照顧好自己的健康,也會讓親子關係更健康。
 
調適好心情 自然有愛心
當我們失控的對小孩講出一些不好聽的話時,事後常常會後悔,雖然這是不好的一種惡性循環,但還是要學會肯定自己,接納自己的不完美,甚至學會跟小孩道歉,這樣小孩也學會了「原來大人也會犯錯」,「我們犯錯要勇敢改正」。只要能回到寬容慈愛的狀態,我們不要怕自己犯錯,但是要不斷的修正自己,這道理就像練習正念覺察一樣,練習過的人會發現,常常觀察著自己的呼吸沒多久,注意力就跑掉了,但是覺察的練習不是控制自己的注意力不跑掉,而是不斷的從散亂的思維中再回到對呼吸的覺察,正念覺察就是在教我們接納不專注並找回專注力的練習,所以常常練習能提高情緒調適的能力,讓人自然有耐心。
學會愛自己的大人 更能愛小孩
有一位學過正念覺察的媽媽發現:原來她的小孩講話很兇是學她,她對小孩常常也是很兇,小孩都會複製大人的言行,所以當我們很討厭小孩的某些表現時,我們也要想想我們是不是也是這樣,很嚴厲要求自己的大人,也會很嚴厲要求小孩,夠愛自己的大人,自然也會愛小孩,當我們覺得自己對小孩的愛心不夠時,那個源頭一定是也不夠愛自己,我們都會習慣用對待自己的方法對待別人,這個愛自己的觀念是需要學習的,同時也是教養成敗的一大關鍵。
教養成功最重要的不是方法,而是心法,大人的身心健康,小孩自然會感受到您的活力創意,有快樂的大人才會有快樂的小孩,大人有能量,教養更有力量。
那麼多的理論,不如到這個網頁看看一個最實際的行動方案
 

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「trick or treat」不給糖就搗蛋,是萬聖節的口號,小鬼們順便可以用這個口號作怪一下,而大人也開心的給糖,讓彼此開心一下,這看似很調皮的行為,但卻是親職教育要成功中很重要的一個理念,會搗蛋是因為沒有足夠的愛,給了足夠的愛就不搗蛋。

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有一部很有趣的老街坊影片,一群婆婆媽媽圍在一起聊天,輪流炫耀自己的小孩多有成就,有人說自己的小孩在英國當醫生,一次開刀就可以賺兩萬鎊,有人的小孩做很大的生意賺大錢,另一位婆婆的小孩在美國當律師,一年可以賺45萬美金,大家互相較勁的意味很濃。但是有一個老婆婆始終沒有談小孩的事,於是就有人好奇問她,她說她小孩很好,等一下要來載她出去玩,她說完沒多久,她的小孩就來了,下了車面帶微笑走到媽媽的身邊,很親切的牽著老媽媽的手上車,祖孫三代一起出去玩,最後一幕就是其他的媽媽們,帶著既羨慕又落寞的眼神目送這對親子離去的景象。
 

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/張世傑

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為什麼一個不容許自己爛的人,最後卻完全擺爛,原來是「他」造成的。

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/張世傑

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文/張世傑

我教正值青春期的六年級學生,常常會掌握一些男女感情的小道消息,有一次學生們跟我爆料甲男和乙女互相喜歡的消息,這可是班上的大事,有些老師可能會嚴格禁止,但我卻有不同的想法,我把女乙叫過來聊聊。
「你真的喜歡他?」小女孩露出了靦腆的笑容,點點頭。
「爸媽知道這件事嗎?」
「被我媽知道一定會被打死!」她很害怕的說。
「老師支持你們,但是在班上要低調一點,保留你們也可以被別人喜歡的空間。」
只見她難掩喜悅之情,然後在一樣作業中附加了幾句話給我:老師,我愛您!
除了這件事,我也知道她是一個自信心不足的小孩,常常用各種故事、生活實例和勉勵的話加強她的自信心。也曾經教她面對被同學欺負時的方法,她是一個心腸很軟的小孩,不敢得罪別人,常常委曲求全,再幾經教導之後,有一天她很激動的告訴我。
「老師!我昨天罵她了,覺得好過癮!」我讓她用罵人找到了對自己的慈悲。
畢業時我收到她精心特製的卡片,讓我感動莫名,她寫著:
「親愛的張老師:謝謝您時常對我們的照顧及包容…,在這兩年裡我學了很多成長的方法,不會再被別人欺負,會表達自己的情緒,不再壓抑,讓我學會如何去相信自己,在寫自己一百個優點的活動裡,我發現原來我在大家的心中,是一位很不錯的女孩…我對您有說不完的感謝,我送您的這一枝筆是四色的,另一邊是自動鉛筆,希望您可以當上正式老師,希望您可以用這一枝筆去參加甄選,如果考上的話,我只希望您能一直帶在身上,老師,謝謝您,我愛您!注意身體,別太累了。」

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/張世傑

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/ 張世傑
美國舊金山的Visitacion Valley 中學是有名的問題學校,槍擊事件多、學生中輟率高、上課常常失去控制、經常在走廊打架,在牆壁上塗鴉、咒罵老師、缺席率是全市最高、老師也常常請假不來學校。2007年美國教育當局在舊金山市立學校施行以「覺察」又稱正念(Mindfulness)為主的減壓方法,這個方法首先實施在Visitacion Valley 中學一年,結果顯示學生中輟率下降 45% ,每日出席率高出 98% ,甚至高出全舊金山市平均出席率,而且約 20 %的畢業生都考上洛威爾高中,這是一所精英聚集的高中。值得注意的是,在每年的加州兒童健康調查中,這些中學的青少年幸福感達到最高水平。

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